戴尔的移动太阳能教室将计算机带到没有电的地方

在发达国家，我们通常认为计算机辅助学习是理所当然的：即使服务不足地区的学校也可以找到资金，为学生提供至少一些计算机技术。之所以可行，是因为即使我们最处境最不利的社区在发展中国家也可能缺少某些东西：为所有人服务的可靠电网。戴尔创建了一个计算机实验室，旨在为世界上某些没有常规电源的学生提供服务；在我最初发表于sustainablog的文章中了解有关此问题的更多信息：

便携式太阳能计算机实验室：戴尔学习实验室

我们所遇到的大多数太阳能学校都是在发达国家萌芽的，这是由于人们希望减轻环境影响，降低电费，并希望技术本身提供更多的教育机会。但是，在发展中国家，太阳能可能是提供需要电力的教育机会的唯一途径：政治动荡，贫困和缺乏发展，所有这些都使电网无法扩展到世界许多地方的偏远地区。对于那些地方的年轻人来说，这意味着了解最新技术的机会是有限的……如果它们完全可用的话。

因此，当我昨天查看戴尔的《 2014年企业责任报告》时，引起我注意的故事涉及该公司在尼日利亚和南非支持计算机科学教育的努力。与LEAP Africa，SHAWCO和Computer Aid International等许多非营利组织合作，这家IT巨头利用其Wyse云计算技术（于2012年与公司自身收购）创建了一个便携式的太阳能计算机实验室适用于偏远地区的学生。查看Dell学习实验室（如果需要更大的版本，请单击图像）：

基于云的安排使该计算机实验室的能源效率非常高……足以使太阳能电池板能够为其供电。建筑物本身是可重复使用的运输容器，因此相对容易进入和移出需要的位置。实验室的效率还允许有足够的能量存储以在晚上使用它。

这样的系统让我印象深刻，非常灵活。尽管非洲确实有很多需求，但没有理由不能将这些Dell Labs也不能用于例如美国原住民的保留地，甚至不能用于市区贫瘠的地区。真正唯一需要的是对教育机会的需求。戴尔及其合作伙伴甚至还在培训老师如何使用所提供技术的最佳方法。

比我更了解向服务欠缺的社区提供技术培训的信息吗？让我们知道您的想法。如果您对Dell Legacy for Good计划的其他部分感兴趣，请查看CSR报告本身。